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高考考试地理复习办法 强化基础应用练习

来源:www.huixueya.com 2025-01-21

经验分享

  首轮复习要学会原理、定义和事实等入门知识和基本技能与基本理论和看法。强化对基础定义、原理的应用能力练习,如地方时与区时的关系及其应用、日照图的应用剖析、等压线图中的天气剖析、自然资源的开发借助和自然灾害的防御等。

  最好能以近年典型的高考考试考试试题为样本,一方面通过实战练习,巩固所学常识原理,一方面深刻领会命题意图,形成正确的解题思路。

  结合高考考试来看,近几年的文综试题中地理部分立足于考查地理学科的入门知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干常识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的原因、国内不同地址降水量及其季节变化是什么原因,城市形成的区位原因等地理学科的主干常识体系作为主要考查内容,这类都是大纲需要考生学会的重点常识,没一道超纲题。

  从近几年的文科综合试题和2007年各区域文综试题中的地理考试试题来看,高考考试考查的主干常识包含:时间的计算;地球运动的地理意义,尤其是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候种类的分布、气候特点和气候种类的辨别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力用途与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特点;自然带的分布规律;农业的区位原因;工业的区位原因;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续进步等等。

  对这类主干常识的复习,考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每一个要点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每个要点。还要对重点常识进行系列整理,理清常识间的横向关系和纵向联系,逐步构建我们的常识体系框架,形成常识互联网图。

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