大多数学校的期中考试已经落下帷幕，不管同学们成绩是不是理想，都要对考试进行认真总结。记者通过调查，汇总了同学们在期中考集中出现的几大问题。快来看看，你是否中招了?! 问题 1 原题做错 学生表现 平常做错过的题，经老师解说后当时听懂了。但之后对其不管不问，致使对此类问题考查的要点与解题的重点学会不结实。因此再遇见此类问题，仍是无从下手。 建好、用好错题本 归集错题其实就是完整记录同学的失分，错题本的打造就为解决问题提供了具体的方向。有了方向，则学生的学习计划变的愈加集中，学习重点愈加明确。抓住了错题，就抓住了学习中的重点丢分问题，假如学生能盯住错题本，以解决问题为核心，解决了错题，丢分降低了，成绩自然就提升了。 怎么用 有非常大一部分同学表示自己有错题本，但有没真正的合理的利用呢?那样错题本到底怎么用呢? 常常阅读 之所以出错，大多由于要点不扎实，所以对待错误要常常见面，就像1+1=2，即便是梦中也不会出错。 相互交流 同学间交换错题本，互相借鉴，互有启发，在错题中淘金，以便一同提升。 拓展功能 建议在错题本上健全几个功能，就像模块一样，让错变得很明确，如：标出定义错误思路错误理解错误审题错误等错误缘由;标出错误要点等;写出答卷的办法和方法等。 错题本的用法贵在坚持，只有持之以恒才能见效。 总结问题时，切忌就题论题，切忌大意轻敌。同学们应该做的是由点及面，对自己做错的题所涉及的要点做一个更深更广的复习。同时，可以借助一些辅导资 料或者互联网资源进行学习。假如自己没办法进行非常不错的总结和提炼，多多探寻老师帮助，把考试模拟试题或者平常作业给老师看，剖析错误原 因，更有针对性的进行调整，加大学习。 问题 2 因粗心丢分 学生表现 有人常常抱怨：这几个题我明明会做，只不过由于粗心，多扣了十几分。这样的情况值得大伙去关注。同学们一直在觉得自己做错题是什么原因不是自己没学会好要点，而是由于自己当时做题粗心，没意识到自己学习中的不足。 正视粗心!杜绝粗心! 假如丢了2~3分，那样可能是因为一时粗心。但超越了5分，那就不再是粗心的问题，而是能力不足，学会的不够好。学生要正视我们的不足，虚心的从考试中发现问题，假如某部分要点学会的不好，那就加强练习量。 问题 3 答卷时间不够 学生表现 还有一些同学跟记者反映说，答卷时间不够，最后两个答卷都没时间写。 之所以时间不够，是由于在前面的题浪费了过多的时间。 尽快学会考试方法 整体浏览，拿到试题之后，先大体上浏览一下，依据以前积累的考试经验，大致估计一下试题中每部分应分配的时间。 提升速度，考试时，题目有了思路就快点做，不要犹豫。 碰到难点时，可以先用直觉迅速找到解题思路;假如直觉不管用，就能用联想法找到解题思路;假如如此也不可以，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的要点和解题方法，然后尝试。假如还不可以，就快点进行下一道题目。(小题考虑时间1~2分钟，大题考虑时间3~4分钟) 检查试题，假如可以提前做完试题，必须要仔细检查看是不是有遗漏的题目;重新迅速浏览题目的需要，是不是理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是常识的测试，又是意志的磨炼。大家要有适度的紧张与焦虑，但更要紧是沉着冷静，满怀信心。 总之，做好期中考的总结十分要紧，它决定你在后续考试中能否抓住要素，防止失分。要想获得好成绩，单纯依赖努力是不够的，更关键的是学会方法
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