高中三年级这一年里，同学们既要学习新常识，复习旧常识，还要兼顾各科的平衡、查漏补缺。为了让同学们少走冤枉路，下面这10大误区同学们可应该注意了。 1、埋头题海战术，忽略考虑 误区：不少同学觉得成绩提升不了，是由于题目做得不够多！古人都说，念书破万卷，下笔如有神，所以埋首于题海自然是没错的。 提醒：假如题海战术真的有用的话，那学校干脆直接一人发100斤的测试卷纸，大伙回家做题去好了，为何要听三年的课？ 想要掌握常识，需要通过老师的点拨和学生的考虑，做题只不过为了提升做题的熟练度和综合应用。 正确方法：有针对性的做题，并兼顾全方位性原则。少量的题目是需要做的，但做题的同时要考虑出题者的意图，通过其他方法怎么样考到同一要点等等。 另外，也要对自己目的进行深度考虑，自己对哪一点的事物有兴趣，将来想要从事哪个行业，想要拥有一份什么样的工作，过一个哪种生活，这就需要给自己先树立一个目的。 2、不承认老师，忽略课堂 误区：尖子生特别应该注意！尖子生比较容易犯这个错误，由于尖子生已经领先于不少人，而老师的课堂解说多针对绝大部分学生的学习进程，所以尖子生理所应当地觉得老师的解说已经不合适自己了，其实不然。 提醒：据调查发现，90%以上的高考考试状元最重视的都是课堂的听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。 为何呢？由于老师的讲课有明确的目的和方案，既可能在引导你联系不一样的常识，也大概在反复强调易混易错的要点。 正确方法：在课堂45分钟内要时刻维持着跟老师的思想交流，同时听课过程中不要好高骛远眼高手低，对于自己在预习过程中已经学会的常识也应该仔细地听老师讲一遍，或许老师的理解更到位，或者你一个人的理解有出入。 3、熬夜补时间，忽略零碎时间 误区：白天要上课，晚上回到家写完作业、自学到非常晚，熬夜是每一个高中生都不可防止的。有些学习熬夜到非常晚甚至凌晨。 提醒：熬夜并不可取，不只影响睡眠，容易疲劳，也会致使第二天上课精力不集中，反而得不到你想要的结果，成绩也会会降低。 正确方法：既然一天24小时的时间不可以变成25小时，那样就只能把琐碎时间善加借助，譬如乘坐地铁、公交车时，没办法安静地考虑一些问题，这个时候可以借用MP3、手机等工具听些英语听力或其它音频资料。 4、特立独行，忽略团队 误区：由于高中三年级时间不宽裕、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车，不与外面交流。 提醒：作为社会团体中的一部分，大家不可以把自己从整体中摘除，不与外面交流，必然会为自己增加重压，无处排解！ 正确方法：跟同学放学一块等车或者回家的时候，可以针对某一要点或热点话题，互相提问和探讨，如此不但能碰撞出不一样的看法还能帮助加深记忆，更能够帮助重压的排解。 5、拼命三郎，忽略劳逸结合 误区：牺牲娱乐和休息的时间，全部时间投入学习，却没明确的目的和针对性的办法，使学习成效得不到好的进步。 提醒：高中三年级本来就是学习新常识和复习旧常识的一年，假如不分先后顺序和轻重缓急，就会惊慌失措、丢三落四，复习也很难达到应有些成效。而且，身体是革命的本钱，假如一味紧绷着学习这根弦，必然会为心理和生理增加重负。 正确方法：在学习的同时，也要重视心理上轻松、愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才能充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。 6、沉迷得失，忽略测试本身的意义 误区：月考或是期中考试，一味地沉迷于分数的多少。不知道高考考试之前的所有测试都是为高考考试做筹备的！最后目的在于发现问题、解决问题，为高考考试降低问题。 提醒：通过阶段性测试，你可以发现现阶段复习过程中存在的问题，准时发现我们的不足，这类问题可能是常识方面的、应试方法方面的，或者应试心理方面的。 正确方法：明确测试的目的是为了剖析问题所在。在之后的复习中，更有针对性地弥补不足。 7、看重疑难怪题，忽略基础题 误区：学习过程中，把绝大部分精力投于疑难怪题，忽视基础题的训练。 提醒：高考考试试题中，70%是基础题，20%是中档困难程度题，只有10%是基础题衍生的难点，绝大部分精力投于疑难怪题，就会因小失大了！ 正确方法：高中三年级一轮复习时，重视的是基础，重点要点要无一遗漏，到了第三轮复习时，该做的题都已经做过了，就不要做太多的题，特别是难点刁题，不要去做，要不然会打击信心，反而愈加容易紧张。 8、只抓个别要点，忽略全局 误区：只学习孤立的要点，不可以够全方位地看待问题。 提醒：所有高考考试的要点都是相互关联构成的常识网，尤其是文科常识。文科有一些主观题，万一要点没背熟可以通过常识体系来引出，如此还是大概得分的。 而理科是纯客观的，所有些要点是由不能任何主观发挥的，整体的关键字把握了，还大概依据公式导出。 正确方法：把握宏观常识体系愈加有益于要点的记忆。 9、照搬参考书，忽略课本 误区：参考书是对课本常识的补充和加深，而有的同学把参考书当成圣经，大多数学习时间花在参考书上，而用在课本上的时间却极少，本末倒置。 提醒：参考书是用来参考的！虽然有的水平高的参考书概括得很好，但同学们只可以用它来进行查漏补缺、启迪思路，最后自己考虑形成解题思路才能考出好成绩。 正确方法：重视课本的同时，结合参考书，吃透每个要点，形成我们的常识互联网。 10、急功近利，忽略学习计划 误区：在复习的过程中，心浮气躁是一个很常见的现象。不少同掌握遇见这样的情况：平常复习感觉没问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考考试试题比平常练习的题目还要简单。 提醒：由于你太心浮气躁了，没脚踏实地地考虑问题。 正确方法：高中三年级的复习肯定是有计划，对于所有要点的地毯式轰炸，做到不缺不漏。
