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2016高考考试历史:攻破难题常识提升解题能力

来源:www.ncjrbx.com 2025-05-27

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  1、全方位总结历史阶段特点,贯通入门知识。为了贯通入门知识,学生们应全方位概括某一时期的历史阶段特点与下属有关要点。基本维度大致包含该时期的社会经济进步、阶级关系变动、政治规范沿革、思想文化变迁、科技革新、世界形势变幻与选修有关内容等。  2、有针对性地进行深化拓展,攻破重难题常识。高考考试复习当中总是有这种情况:不少常考常识,恰恰是同学们的不足之处,而这种常识课本也没有关的正面的系统表述,如此的常识应该说既是重点常识,更是难题常识。要攻破这种重难题常识,学生们应在贯通入门知识的同时有针对性地进行深化拓展。  3、有重点地进行限时练习,提升解题能力。现行高考考试历史考试试题的特征是常识抽样,能力覆盖.只有很多常识而缺少解题能力没办法获得高考考试最后胜利,因此在高考考试历史二轮复习中要有重点地进行限时练习以提升解题能力。应重点练习在给定时间范围内、在较为紧张的状况下、较为迅速准确地将题目答完;应重点练习正确解析、充分借助给定材料特别是文言文材料与欧化语言材料的能力;应重点练习剖析能力;应重点练习概述能力;应重点练习比较能力;应重点练习评述能力;要在答卷角度上下功夫;要在关键字上下功夫;要在练习过程中渐渐总结出一套行之有效的答卷办法。

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