高考考试最后的一个月，考生需要要做的是探寻贯穿历史常识的主线，像串糖葫芦一样，把零乱的要点串在一块。拿出考试概要，逐条检查自己对基本历史常识的认知和识记程度。
复习几个重点专题
重点选择几个专题，如奥运专题、三农问题、东北问题、和谐社会、民生问题，抗日战争爆发70周年、长征胜利70周年等。如奥运专题的复习，从大家历史科的角度讲，又可以从下列两大方面入手。一方面，整理北京的历史，如中国古时候四次迁都于北京、北京见证了近代中国的屈辱、北京记录了近代中华民族的自强不息和社会进步等有关历史事件。其次，围绕人文奥运、绿色奥运、科技奥运的主题，选择与之有关的重点历史常识进行复习。如中国传统文化史的内容、建国后国内所获得的科技收获、17世纪以来近代自然科学的兴起和进步、世界史中的三次科技革命等。
看做过的好题错题
平常的考考试试题或复习资料，通常都是教师精心选择的应考试试题，通过剖析这类好题或错题，进一步记忆题中的重点知识、领会题中所蕴涵的历史理论、温习思维和解题的过程。
