2020高考考试作文押题范本
押题 阅读下面的材料，按需要作文。材料1、2010年底，正在海外留学进步的徐峰接到母校西安交大的电话，母校诚挚邀请他回校任教。徐峰毫不犹豫地舍弃了欧美的高薪待遇，毅然回国。他说：“个人的进步要与国家的进步紧密相连。”6年后，他主持完成的科研成就“皮肤与牙热—力—电耦合行为机理”填补了国际空白，被西方学者点赞。
材料2、2018年新年，一则来自连云港的短视频纷纷让人民日报、新华社、澎湃新闻、新华网、央广新闻、人民网等200多家媒体头条转载，网上获赞百万次。视频记录了105岁妈妈给74岁女儿发压岁钱的温馨一幕。视频的背后，是这个五世同堂家庭的子孙贤孝，是百岁老人的幸福晚年。
需要：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不能抄袭。不少于800字。 范本：家与国 家，由一个个人组成；国，由一个个家组成。好像是先有家，再有国，其实，要有家，就要先要有国。
大家为何会有今天的幸福生活？而不是像百年之前大家的祖辈身处炮火之中？这是先烈们一同努力的结果，由于在他们心中，放在第一位的是祖国，没独立强大的国家，怎能有安稳幸福的小家？
5000年前的大禹也深知这一点。他也有我们的家，但他引领众人治水多年，三过家门而不入，他将人民放在了第一位，所以大家才会这样团结，跟着他一路含辛茹苦，筚路蓝缕，励精图治，所以才有了中华文明的第一个国家——夏朝，所以才有了千千万万安稳的家。
大禹之后，有许很多多的仁人志士为国奉献一生。孟子广颂“儒家经典”，凝聚了万千中国人的心；辛弃疾铁血沙场，鲁迅弃医从文，等等，他们都是先救国，再管家。正因这样，才有了大家今天强大的祖国，才有了大家今天幸福的生活。
为何大家都说“国家”，而不是说“家国”？小的家庭想要美满幸福，就得先强国。
十八世纪中叶，鸦片战争后，中国的黑暗时期到来。一个个不平等条款，一笔笔屈辱的赔款，国家一蹶不振。可是，中国亡了吗？不！没！没！中国的文化中有不少携带铁携带血携带骨气的成语：精忠报国、舍身殉难、嫉恶如仇……这类成语，已经成了华夏民族的基因！于是，便又有了一辈辈的革命烈士，梁启超、谭嗣同、朱德、周恩来、毛泽东……
正是他们骨子里的不屈之魂，才使得中国这个东方雄狮从沉睡中苏醒。这就是为何要强国的原因，由于光有家，国却衰败得不堪入目，国家和人民就会像砧板上的鱼肉——任人宰割。
人民、祖国、家庭，这就像是水、粮食、空气，每个都无比要紧。家庭幸福，人民回报祖国，祖国承载家庭。
目前，大家的国家飞速发展了，这也是由于有了前大家的铺垫。闻一多、朱自清，用我们的思想将大家团结起来；邓稼先、钱学森，使大家国家有了原子弹、氢弹，用科学让祖国强壮起来。他们的贡献，为大家的幸福生活打下了坚实的基础。
一个人只不过一棵小树，一群人就是一个家庭，无数个家庭团结起来，就是一个国家。国与家，密不可分！
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押题 阅读下面的文字，依据需要作文。（60分）习近平：历史，一直在一些特殊年份给大家以汲取智慧、继续前行的力量。
加缪：对将来的慷慨，就是把所有奉献给目前。
爱因斯坦：不管年代的时尚和社会的风尚如何，人总可以凭借自己高尚的品质，超脱年代和社会，走自己正确的道路。
读了以上文字，你有什么样的体验和考虑？结合上述材料，写一篇文章。注意：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不能写成诗歌。不能少于800字。不能抄袭、套作。 范本：承载与超越 人既是历史的承载者，又是历史的创造者和超越者，人固然不可以独立于历史长河以外，却也不应囿于年代的牢笼。
习近平总书记有言：“历史，一直在一些特殊年份给大家以汲取智慧、继续前行的力量。”这句话强调人对历史的承载，人组成了社会与文明。但正如卡尔维诺所说：“人民本身是有重量的。”即现有些文明在短期范围内可能成为人的敌人。在一些特殊时期，文明没办法把握自己反而使存在的意义愈加远，因而人需要一個匡正自己、不使自己偏离的构造，那便是历史。人对历史的承载，在文明历程转折点时至关要紧，人若不在历史中汲取智慧并继续前行，便是对自己的否定。
但仅仅有承载，便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵，把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所倡导的“把所有奉献给目前”，正是说明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于目前，不正是创造将来的历史吗？在人一定并承载历史的首要条件下，人对于历史便拥有了相当的主观能动性，超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时，人虽然还身在历史长河之中，但无意间已然进步了历史，使得今时今日的历史超越了前人的历史。
人对历史的承载和超越，正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升，而上述两者缺一，进步便会停滞。换言之，没承载的超越是反历史，没超越的承载是非历史。
人在历史进步的过程中，从宏观角度来看，承载和超越并存。但如果是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下，便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于年代与社会的信念，即当人类整体在承载和延续历史的同时，个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出，人类整体不可以超越当下所拥有些历史，但对历史的超越，就数目有限的个体来讲是有效的。这正契合了人凭着高尚品德超出社会年代的愿望，也给加缪所倡导的“历史的革新”指明了方向，更是对承载历史的必要性的一定。
脊梁上承载了历史的厚积，思想跨越了年代的吐息，手中便紧握了将来的命。
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押题 阅读下面的材料，根据需要作文。（60分）颜回是孔子的杰出弟子，他终生贫困，并不幸早逝。根据世俗的怎么看，颜回的一生是不幸而凄惨的。但大家看到的颜回却是“人不堪其忧，回也不改其乐”，虽居陋巷，箪食瓢饮，内心世界却充盈着无比的快乐。
这就是历有名的“孔颜之乐”，留给后人的问题是，高度的精神修养是不是可以冲淡现实日常的不幸？或者说，当大家面对简陋匮乏的现实生活时，内心的幸福感到底来源于什么地方？
对此你肯定有过我们的体验和考虑，请结合上述材料，写一篇文章。
注意角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不能写成诗歌。不能少于800字。不能抄袭、套作。 范本：幸福的源泉在于修养 颜回，“孔门七十二贤”之首，后人尊为“复圣”。他何以有幸获此殊荣？因其居陋巷，箪食瓢饮，“人不堪其忧，回也不改其乐”，更因其崇高的德行。
我了解了，高度的精神修养可以冲淡现实日常的不幸，成为身陷困厄之人的幸福源泉。
顾城曾说：“我是一个任性的孩子，我想涂去所有不幸，我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的双眼，都习惯光明。”当命的喉咙被无情卡住时，埃尼奥·莫里康内却没妥协，对音乐的狂热痴爱使他从容面对所有。爸爸卧病不起时，年幼的埃尼奥不能不辍学工作来保持这个风雨飘摇的家。即便这样，他仍呵护着他那颗勇往直前、快乐向上的心，最后成为世界公认的“电影配乐大师”，为我们的生活添上了浓墨重彩的一笔。可见，高度的精神追求能冲淡生活的悲苦，并叫人找寻到是我们的幸福。
我知道了，幸福感来自于何——来自于心灵的丰盈、精神的修养。苏轼若由于被贬而整日郁郁寡欢，我想，他肯定没办法创作出精彩的“云散月明哪个点缀？天容海色本澄清”;刘禹锡假如因居陋室暗然神伤，我想，他肯定没办法怡然地书写《陋室铭》;“当代愚公”李保国假如嫌弃太行山区生活苦，我想，他肯定没办法安然地三十五年如1日，为荒山带来苍翠，为乡亲拔除“穷根”……他们了解，真的的悠然是了解享受明月清风、阳光鸟鸣;真的的快乐是不畏困厄之锁，把住信念之舵，思想不迷航、行为不迷失;真的的幸福在于执着于精神追求。
生活哪有一帆风顺？由于大地的凹凸，才有了河流;由于温度的变换，才有了春夏秋冬季节;由于有了处境的顺逆，才使大家的生活愈加绚丽。身在尘世间，大家不可以左右环境，但大家可以左右我们的心。面对难点，有些人自怨自艾、意志消沉，以致一发不可救药，终将迈上不归路。而有些人却一直相信生活是一幅山水画，即使山峦重重，也相信有峰回路转;即使路途艰难，也背上一份期望，大步向前——他们的底气，来自于他们的精神追求與修养。
修养高，智慧就能开启，开启了智慧的人才能了解生活的真谛，才能与“大道”同行，才能感觉到真的的幸福是什么。这或许就是上天分予人的终极使命。
《儒林外史》中的严监生，虽一生富贵，但直到死都在与我们的小心眼怄气，活得不如一生清贫的颜回快乐，此正说明精神的幸福才是真的的幸福。
幸福遵于自我的内心，内心的主君是修养。当今，非常重要的修养是精神教养，所以，大家，将来的主人，请谨记，提升个人修养，是提高幸福感的正途。
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押题 《少有人走的路》说：“无论是考虑还是行动，你都不能离开勇敢、进取和独立的精神。即使有先知的告诫，你仍需一个人前行。没任何一位心灵导师可以牵着你的手前进……以上材料触发了你什么样的感悟和考虑?请据此写一篇文章。需要：角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不能抄袭，不要套作，不少于800字。 范本：携带理想前行
前行者，携带理想的包裹，奋力向前。——题记
街道，万人空巷。我伫立远望，一群人缓缓地穿过街道，他们奇装异服，仿佛演戏的一样。可我了解，他们是理想的前行者，由于他们大多背着大大的包裹，上面刻着：理想。
前行，是一种孤独。我不了解他们的队伍多庞大，由于他们延续到天际。我了解他们并非成群结队，由于通过他们的包裹，我看到他们中有失落的帝王，曾打下偌大的江山;有落魄的贵族，肩负着复兴家住的重任：有家徒四壁的平民，为养活一家老小四处奔波；更有身无分文的乞丐，为吃一口饭放手尊严，苦苦哀求。茫茫人海，一个人背负沉重的包裹，却无一人相识，门可罗雀，这是何等的孤独！
前行，是一种执着。我静静打量着他们，我看到了精忠报国的岳飞，“生活自古哪个无死，留取丹心照汗青”的文天祥，还有“老骥伏枥，志在千里”的曹操......岳飞，那是我的偶像，他的事迹被我读过千遍万遍，他的《满江红》我早已倒背如流。而目前，他的肩膀早已被包裹勒出了血痕。而他着缓缓地向前，而他的前面，是无尽的深渊，是死亡！不，我再也看不下去了！我的眼角早已被泪水打湿我快步向前，猛地伸出胳膊，欲夺下他身上的包裹。我不了解他那血痕累累的手掌哪来那样大力气，我竟丝毫不可以动摇，或许，他根本不怕痛吧！他回头看了我一眼，我看到他眸子里深深流露出的刚毅。我没在怎么说，默默地走开了....
前行，是一种改变。一想到那坚毅的眸子，我心里就非常不平静。正当我思绪神游的时候，我猛然站了起来。我看到了我一个人！我不相信，但那种感觉却让我不能不信！我全心关注的看着“他”想从他嘴里了解“他”是否我，还未张口，“他”冲我微微一笑，我的内心万般沉重，像被成千上万个锤子捶打似的。我跟上他，不对，是跟上我一个人。我不了解我为何肩膀上有那样多血痕，而我不愿放手，宛若，我就是另一个岳飞。他转过身来，不需要多说，我已从我一个人眼里看见了我的坎坷命，看到了我小时要比所有人强的那份执念，我缓缓地闭上了眼睛，思绪万千，待到我睁眼时，“他”早已不知所踪，我没任何的留恋，仿佛本该这样似的。
忽然，我眼前的人远了远了，所有是那样的虚幻......
我仿佛听见妈妈在喊我，“娃啊，快起床嘞，太阳快晒*咾。”我猛然惊醒，“来了来了”....
这是一场梦，或许是吧！但我更愿把它看成上帝送我的一份礼物。这礼物让我了解：假如理想是一个包裹的话，那生活就是一种担当。大家要做的就是背起包裹，奋力向前。
2020高考考试作文押题范本
押题 阅读下面材料，依据需要作文。材料1：日前，浙江慈溪小学四年级小学生黄唯成了“网络红人”。他在慈溪293路公交车上，短短12分钟连续4次让座。这样暖心的举动被同车乘客拍成视频，经人民日报法人微博转发后，引发网友广泛關注。
材料2：芬兰拉毕省一政府官员因乘乘公交时没给一位老太太让座，因而引起社会的公愤。他不能不向公众道歉并自动引咎离职。
材料3：不少在日本生活过的小伙伴发现，在日本的公共交通工具上，给老人让座的事情极少发生。
材料4：在福州一辆公交上，一位老人因身边的女孩没给自己让座，对女孩破口大骂，“缺德、畜生不如”，态度恶劣。
对“让座”这件事，你有哪些想法，请写一篇不少于800字的作文。需要：自定立意，明确文体;自拟标题，不要脱离材料内容及含意作文。 范本：当礼让蔚然成风 伴随经济社会的不断进步，大家的出行方法也日趋多元化。但对于行动不便的老人来讲，要让他们享遭到现代生活的便利出行，则需要大家给予更多的关怀与帮助。
公共交通工具因其便宜，覆盖面广而深受老年人的喜爱。在公交车上，为年迈的老人让个座，本是一件普通的事，但近来发生的一系列“暴力让座”的事件引发了大家的考虑：为老人让个座，如何就这么难呢？
对于不让座是什么原因，可能否仅仅用“道德素质低下”来简单地说明。北京一位记者在下班高峰期进入地铁进行调查，其中有一件事引起他的注意。一味老人徘徊在扶手之间，而他身边的青年竟视而不见。事后当记者问到时，这位青年说：“工作了一天太累了，于是就在座位上睡着了，没看到老人。”
大家对于这位青年不可以多加责怪，哪个不想在工作一天之后能休息一下呢？电影《搜索》也为大家展示了类似的一幕：电影的女主人公在乘坐公交时没给一位站在她身旁的老人让座，甚至说出“要坐，就坐在我腿上”的轻蔑话语，这显然是错误的。但在此之前，她刚刚得知自己身患绝症，所以才情绪失去控制，说出如此一番话。
但对于不让座的人，就应该大打出手吗？公交车上没规定说“必须要为老人让座”。因此有人借此说，我没让座，又不违反法律，有哪些错呢？要了解，法律不可以够解决所有些问题。在日常，大家更多的是以社会公德与传统约束自己。假如一个人做事都要触碰到“法律”这根线，那样这个社会早已是矛盾重重了！
“我站在你左边，却像隔着银河。”人与人之间愈来愈远的距离，是这类问题的根源。假如大家多一些礼让与关怀，少一份冷淡与无视，如何不会让所有纠纷的萌芽失去成长的土壤？
老人年轻时为大家的社会和国家尽力，将我们的青春年华奉献于祖国建设的洪流之中，而目前，年轻一代的大家更应多一份责任与担当，对老人多一份礼让与尊重。让礼让蔚然成风，不会再有老大家举着“给青年让座”的牌子这让人痛心的一幕发生。当礼让蔚然成风，公交车上的针锋相对，将变成谦虚礼让的美好图景！
