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新高中三年级生就要开学了。有关老师建议,新高中三年级生在新学年学习要紧跟老师步伐走，培养好的学习态度。
北京宏志中学王焕娇今年高考考试考了605分，这个成绩与她高中三年级一年紧跟老师的教学步伐走分不开。她说，高中三年级是高考考试的最后冲刺阶段，学生不可以放松对入门知识的学会，要获得扎实的入门知识，不可以靠突击。老师在课堂上传授的是他们长期积累的常识精华，只有天天认真听课，吸收老师教授的内容，学习成效才能更有效，对不懂的常识，要准时向老师或同学请教。
往年，有部分学生在高中三年级一年选择“自主学习”，他们误觉得对老师讲的内容已经学会了，课堂上不认真听讲，课余时间埋头做题，不但没达到预期学习成效，效率反而减少。
北京四中语文组长刘葵老师说，高中三年级第一学期，四中仍将借助教程，进行新课文讲授，并在此基础上配合专项练习。期望同学们在高中三年级能统筹安排好课堂内外时间。语文复习不可以靠突击，要“细水长流”，每天见面，便于维持对语言的敏锐感知。因为老师备考经验丰富，学生应跟着老师的教学进度走。在新课文的学习过程中，准时巩固入门知识，提高个人的阅读能力，激起深度考虑；在每一专项训练中加大自主深思，力争更好地消化吸收。同时高中三年级这一年的语文学习，不要一味陷入题海，还应维持对社会的关注，拥有摄取新鲜信息的热情，进行与生活相结合的美的库存，如此才会有不竭的写作动力。
高中三年级学习的一大特征是学生习题量大，并要历程多次考试。北京宏志中学化学老师张瑞丽老师说，高中三年级学生不应盲目追求“自主学习”。老师会依据不同阶段特征传授相应内容，学习围着老师转、步调与老师维持一致非常重要。她建议说，因为不同学生基础学会有所不同，在跟老师教学步伐走的同时，也要结合自己特征，合理安排学习时间，多花些时间强化薄弱科目。学生对每一次考试都要认真对待，剖析试题要细致全方位，对学会不结实、常常丢分的要点要做好标记，对于新题型的解法思路、典型考试试题等要准时整理剖析。
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