人文地理以人口、经济和社会活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，传达人地协调进步、尊重自然规律、讲求环境伦理道德观念。 1、期末地理的命题特征 通过对近年海淀期末地理部分的考试试题分析，不难看出其考试试题命制具备以下几个突出特征： 1、围绕人文地理核心主干内容选择中心问题，突出考查考生对基本定义、原理的理解和把握的程度。 2、创设问题情境，凸显信息处置与剖析能力与运用所学的常识原理剖析解决实质问题的能力的考查。 3、地区地理与系统地理有机结合，需要考生能运用人文地理的基本原理和看法来剖析评价某一地区环境中人类活动的合理性或对人类的不合理活动进行深思，从中渗透着人地协调进步的观念。 2、期末复习备考的有效办法与方案 人文地理内容虽然具备多而杂，偏记忆的特征，但从考试角度看，对其复习也是有规律可循、有办法可探。依据上述人文地理考试命题特征和复习原则，人文地理复习办法与方案重点应把握好以下几个方面： 1、抓准人文地理的核心内容（构建人文地理常识结构），增强复习的针对性。 从总体来看，自然地理较难，但规律性强，容易抓住重点；人文地理容易，但内容分散，非常难抓住重点。因此，要运用常识结构法来复习，通过常识的内在的联系，打造健全的常识结构体系。 人文地理以经济活动和经济进步为主线，其考查的主干常识（内容结构）主要集中在以下几个方面： （1）人类活动的空间布局的区位剖析。包含农业进步、工业布局、聚落（城市）形成、交通线（点）建设、商贸活动、文化和旅游业进步等。 （2）环境问题和可持续进步。包含自然资源的种类和特征、资源（能源）与经济进步的关系、资源（能源）借助问题与环境保护；主要环境问题近况、分布、成因、风险及解决方法；可持续进步定义、原则、模式、案例等。 （3）人口和城市。包含人口增长模式的特征及分布，人口数目、素质与经济进步和环境的关系，环境人口容量与人口迁移，人口问题与解决方法，城市区位原因；城市地域结构与功能区的合理规划、城市化进程，城市化问题及其解决方法。 （4）使用多种办法，多角度学会中国和世界地理概况。对中国和世界热门地区，要学会其地点、自然地理特点和人文地理特点，剖析地区进步的优势条件和限制性原因，探讨地区进步手段。 2、理解基本定义与原理，认清发展趋势。 人文地理的核心定义主要包含区位、产业结构、工业布局、农业布局、农业结构，农业地域种类、传统工业、新兴工业、交通枢纽、人口增长模式、人口迁移、环境人口容量、城市功能区、城市化、城市规划、环境自净能力、环境问题、可持续进步、清洗生产、循环经济、旅游活动、地区经济一体化等。 人文地理规律和原理，主要包含人口增长变化规律、人口增长模式种类及转变、城市化规律与城市布局（合理规划）原理、自然要点与人文要点相互用途原理、农业生产活动的合理布局原理、交通点线的区位选择、工业的区位选择（布局）原理、资源开发与交通建设原理、旅游赏析与旅游资源开发原理、旅游景观赏析需要与旅游资源开发条件评价、环境问题成因与可持续进步对策等。理解、学会和运用这类规律原理对人文地理学习来讲是极为要紧的。 3、要运用专题复习法，系统学会人文地理常识。人文地理具备非常强的综合性，复习应以专题复习为宜，而且专题的确立宜大不适合小。假如专题过小，不只综合性会大大削弱，而且会看上去非常琐碎，致使死记硬背现象。 依据人文地理特征可确立的专题有： （1）地区的经济进步。包含农业的生产活动与地区开发、农业区位条件剖析，现代农业选择；工业的生产活动与地区开发、工业布局剖析，工业基地与工业带问题，人类活动的地域联系方法及交通运输网中的线和点、交通方法与条件剖析等。 （2）人口与城市。包含人口问题、城市区位剖析、城市规划与布局、城市化及城市化问题等。 （3）旅游地理问题、大型工程问题、资源开发、资源的跨区域调配、环境问题及保护等。 （4）可持续进步与循环经济等。 3、什么时间需要注意的地方 1、人文地理问题的剖析不是孤立的，总是与自然地理和地区地理紧密结合。 2、提升人文地理的得分率除去要加大解题指导外，还要拓宽人文地理的常识范围，增加好友文修养也是很必要的。 3、人口、资源、环境与可持续进步是永恒的主题和热门，这类问题要特别引起注意。复习时要联系生活和现实，关重视大社会热门。
