智学网从河南教育考试院获悉，2025年河南高考考试语文试题评析已公布，具体如下：
2025年河南普通高考考试语文试题使用的是全国一卷。试题以习近平新年代中国特点社会主义思想铸魂育人，用社会主义先进文化、革命文化和中华出色传统文化立德树人。试题内容厚植家国情怀、使命担当，试题结构稳中有新，考试试题形式多元开放，聚焦考查语文学科核心素养，充分发挥了高考考试命题的育人选才功能。
1、凸显价值引领，重视学科育人
试题在选材上十分重视涵养家国情怀和民族精神，充分体现语文学科特殊的育人功能。阅读Ⅱ文本选取了老舍先生不同时期的两篇文章，文本一以小说的方法呈现了日本侵华时期山河失色、生灵涂炭的惨状，让学生深刻了解“皮之不存、毛将焉附”的道理；文本二以散文形式呈现了作家以普通国人的视角，面对外敌侵略时的抗争决心和主动作为。阅读Ⅲ前三则文本选择了不同时期“漆室之女不绩其麻而忧鲁国”的故事，引导学生深入考虑“天下兴亡、匹夫有责”等道理。阅读Ⅳ中王安石以砚石譬喻，意在以文化人，引导学生自觉追求并坚守高尚的道德情操。写作材料以抗日战争为背景，选取了三位作家的作品，引导学生考虑中华民族从屈辱苦难中站起来的艰难经历和伟大精神，以坚定民族气魄！除此之外，在名句名篇默写部分，教师勉励学生青出于蓝，老婆支持老公保卫边疆，图画展示“青莲”精神等，都十分巧妙地体现了语文学科潜移默化的育人功能。
2、凸显整理革新，彰显多元评价
试题重视内容整理，聚焦考查学科核心素养。考试试题材料强调融合育人，阅读Ⅰ文本选自《花经》，以问答形式解说养花之术，内容具备非常强的科学性，同时又体现出鲜明的劳动教育理念和工匠精神，文本结尾以育人作比，以此启发学生对劳动、对个体成长的考虑。考试试题设计逻辑严密，阅读Ⅰ第3题考查补写语句，给出的语料素材和阅读文本中提到的种植理论紧密结合，充分考查常识迁移、学以致用的能力。阅读Ⅲ前三则文本呈现不同典籍记载的“漆室之女”事，是记叙，第四则文本则是对前三则文本的评价，是议论，史论结合，以史立论，以论明史，逻辑严密。写作的素材一选自阅读Ⅱ，使之成为学生作文的要紧参考背景，前后关联，读写结合。
试题结构稳中有新，不再区别现代文阅读和文言文阅读，统一整理为阅读，容纳更多文本种类，有益于考查学生群文阅读能力和素养。阅读Ⅰ第2题A、B选项考查词汇和句式，阅读Ⅱ第7题以客观题方法聚焦考查人物形象，除此之外，阅读Ⅰ第3题考查补写语句，语言文字运用第19题考查连贯，显示出高考考试命题在考试知识点覆盖、轮换，考试试题革新、防止固化等方面的多元评价追求。
3、凸显思辨探究，强调思维提高
“进步和提高思维能力”是高中阶段语文学习的要紧目的，试题把对学生思维能力的考查渗透在考试试题的每个“角落”，重视培养问题意识、探究意识和思辨意识，从而提高学生的思维品质。
在选材上，阅读Ⅰ以问答形式展示了养花的经验、办法，文章将说明、论述相结合，条理明确，通俗易懂，层层深入，逻辑严密；阅读Ⅲ将四则文言文本材料进行巧妙组合，具备内在的逻辑关联，同时第四则材料又是对前三则材料的考证与质疑，重视引导学生打破僵化思维，培养实证精神、思辨意识和批判性思维；写作的三段材料来自不一样的作家作品，却又具备主题上的关联性、逻辑性，相互统一，层层递进。
在题目设计上，第3题将以往的语言运用补写题融入到对学生信息类文本的考查中，通过命题形式的灵活性与革新性，体现了对学生剖析判断、逻辑推理能力的考查。第4、5题则引导学生培养问题意识和探究精神，“问四提出的问题可能是什么？”引导学生依据上下文进行逻辑推理，同时“可能”又赋予学生肯定的考虑空间，具备开放性和探究性的特征；“二者的保养维护理念有哪些不同？”引导学生关联教程，从不同角度考虑问题，培养拓展迁移和比较探究能力。第22题与第4题有异曲同工之妙，需要学生具备较高的压缩概括能力，通过“写出问句”的任务驱动，引导学生培养问题意识，同时又应该注意问句之间的逻辑性，强调“紧密关联”。
4、凸显教考衔接，落实语文实践
考试试题重视考查基础，具备显性的教程关联。如阅读Ⅰ第5题直接关联教程《种树郭橐驼传》，引导学生进行拓展迁移，重视考查多个文本的阅读比较能力；阅读Ⅲ第11题落实对文言词汇的考查，采取比较意义、读音、语法结构的形式，将文本词汇与教程《屈原列传》《离骚》等篇目进行比较关联。
考试试题重视对学生阅读体验和审美感受的考查，从而培养学生的语文学科能力和核心素养。如阅读Ⅰ的第1、2题重视文本细读，引导学生抓住具体问题和语句进行理解判断；阅读Ⅱ第7题则聚焦人物剖析，引导学生从不同角度全方位地理解人物形象；语言文字运用第18、19、20题考查病句、衔接和成语运用，是对语文入门知识和重点能力的考查。这类考试试题都体现了对教程内容的看重，对课标需要的落实，体现了教学评一体化的特征，通过评价优化教考衔接，可以切实引导教学，引导学生打牢基础、提升语文学科素养。
（作者：吴建财郑州第一中学，张云佳河南实验中学，陈琳郑州第一中学）
