距离高考考试已不足一个月，2007年高招志愿填报工作已经渐近尾声，在这重点的时期，占全市应考学生总数15%以上的高考考试复读学生正承受着来自社会每个方面的比应届考生更大的重压。在最后的冲刺阶段，复读生更应该重视复习办法，调整心理状况。
复读生录取大多不受歧视
记者获悉，在高招录取工作中，除部分军事、民航和警察院校限招复读考生外，绝大部分高等院校对于复读学生的录取原则与应届生是完全一致的，没有歧视往届生的状况。据悉，就复读学生的学习情况来讲，常见比较刻苦，但每一年仍然有相当数目的复读生因为各种缘由第三失利，而其中应考方案及状况调整不当是主要原因之一。
复读生应更重基础
对于复读学生来讲，他们常见存在的问题是，听多做少，看多思少，概括环节缺失将紧急妨碍成绩的进一步突破。因此最后阶段复习更应回归基础，注意基本定义、基本规律的深入理解和各要点之间脉络轮廓的探索总结，认真回顾以往所做习题，特别是易错题和容易见到题，总结总结固化典型习题基本处置模式，既不可以泛泛浏览书本，也不可盲目陷于题海。同时，仔细剖析历次大考失误分数的成因，是心态紧张、审题计算错误还是时间分配不当等，有针对性地予以练习纠正，基础较好的同学可以适合增加综合模拟训练量。另外，部分复读学生由于心理重压过大，复习时间过长，越到临考反倒越容易急躁，复习越容易陷于盲目，专家建议考生静下心来深思，探寻问题差距，并针对问题制定详细的学习计划，保证天天的学习充实高效，心态也会趋于平和。
调整心理预期
不少专家觉得，复读考生最后阶段相比应届生更容易出现各种不好的心理表现，譬如盲从心理、侥幸心理、恐惧心理、偏激心理、厌烦心理、自卑心理、懈怠心理等，调整不当，都可能致使复读一年前功尽弃。
北京铭师堂学校校长马永刚告诉记者，越到最后阶段，复读学生越要对自己充满信心，相信自己经过近两年的复习，入门知识已没有明显漏洞，已经完全拥有挑战高考考试的实力，父母也不要把紧张焦虑的心情传递给学生，不要表现出对学生学习的过分关注，不要向学生传达一些无关高考考试的影响学生情绪的信息，更不要用刺激性语言打击学生信心，应注意维持平和的心态，冷静对待学生的得与失，以轻松乐观的态度感染学生，帮助学生在每一次问题的总结中获得提高，强化自信心。
冲刺班和串讲班并非必要
高考考试临近，记者发现，目前市场上的各种高考考试冲刺班和串讲班特别热门，那样复读生有无必要参加这类辅导班来充电呢？多位专家建议，复读生不要过多参加这种辅导班。由于经过长期复习，大部分复读生入门知识漏洞已不明显，复习中容易见到题型已经基本涵盖，目前更要紧的是对已学要点进行系统梳理和对典型题目的分类总结，来达到提高我们的目的，同时加大针对性练习来进一步查漏补缺和训练应试能力。最后阶段切不可不考虑自己状况盲目从众或者互相攀比，报着多听多得的思想恶补一气，结果浪费时间费力，荒疏了自我的常识消化整理，不但事倍功半，或使复习陷于盲目，还大概因辅导困难程度的不适合而紧急打击自信心。
