问：怎么样进行高考考试准确的估分？
答：在估分时，要把握好宽严尺度，不可以掐头去尾。学生在按单科计算总分时喜欢随便优惠扣，抹尾去零，一门功课抹去3分5分，几门累加起来结果就会相差非常大。高考考试一分之差可能就是一个档次，因此各位考生必须要坚持以标准答案为纲，注意把握好宽严尺度。在这里介绍一个比较好用的办法，考生可以做两次估测，在紧扣答案的状况下估计一个下限分数，又在较为宽松的情形下估计一个上限分数，然后将两次结果加起来取平均值，结果会愈加客观。
1、若记不清答案可以再做一遍
考生要准确回忆所填的答案，切记要实事求是。高考考试试题是考生在高度紧张的状况下完成的，一些考生会记不清答案，估分时就会出现主观臆断的状况，致使肯定偏差。
对记忆不准确，没把握的答案，建议考生一个人静心思索，必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍，并注意列出主要步骤，使得自己对主观题的每个得分点都能较准确地把握。
2、把握估分尺度可以估测两次
第二，考生估分时必须要认真研读《评分标准》，力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图与每个得分点的给分、扣分的依据，严格按答卷步骤进行评估。
要对评分标准理解透彻，在具体评分时，我们的答案与评分标准完全吻合或十分吻合的，可以估计满分或扣少量分。假如出现我们的答案与评分标准有肯定差异的，应该和任课老师交流，征求老师建议，确定高得分值和低得分值，终估分取其平均值。
3、理科估分应该注意步骤不对也扣分
特别是对理科来讲，步骤、程序与答案同等要紧。一些考生误觉得只须答案对了就能得全分，其实不然。答案正确，步骤不完整是要适合扣分的；答案不正确，只须其中的某些步骤落实了，也是可以得分的，但这样的情况分数要往低处估。
假如解答的办法和“标准答案”不同，好请任课老师来指导。文科试题应该注意把握“踩点给分”的原则，未必完全“死抠”标准答案，更不是答案写得越多、得分越高，只须抓住得分点，关键字与标准答案基本相同，三言两语也能得高分，但应该注意把握好度。语文学科难在作文评判，要仔细揣摩文体、立意、结构、语言等各方面是不是到位、有特点，假如拿不定，要准时寻求老师的帮忙。另外，在高考考试评卷时，有关部门会给出详细的评分细节，这类细节对考生估分会大有帮助的，期望考生高度关注。
高考考试估分和实质分数的差距
大家需要排除因为高考考试紧张记错答案而估分错误的状况。
1. 高考考试时间不够，答案涂的不够深，或者是用了假的2B铅笔，电脑有的是辨别不到的，被误判成未填。
2. 高考考试卷子都是要扫描的，下图是由于用蓝色笔导致的字迹不明确，事实上，扫描时有的黑笔不耐高温，温度一高会蒸发成白纸，譬如有的圆珠笔，所以，高考考试没用耐光耐高温的笔也是大概中招的。
4.这种存在争议的答案是一律判错的，高考考试阅卷好比生产线，实在是没办法分辨的会判错，除非两个评阅老师的评阅误差太大，才会上报组长讨论。
5. 和阅卷老师开玩笑的基本就是零分了，阅卷老师可不会由于这个给你个分，又不是你熟知的班主任。
6.字迹潦草的，那就不需要说了，看到几个词就给几个词的分。
7.画个大叉叉的一般也会给低分。